Usando como referencia una de la obra del artista Torres García, 1938. Se lleva a cabo la actividad entre alumnos de primaria de la escuela de Santa Teresa. MI ESCUELA Se plantea que los niños y niñas realicen su propia interpretación de la obra de Torres García, introduciendo elementos que son reconocibles y familiares para ellos, que pueden encontrar en la escuela. Durante el proceso de realización y el breve tiempo que disponemos para desarrollar la actividad, se va incentivando la participación y la reflexión, enumerando de manera grupal, elementos u objetos que se les iban ocurriendo y de esta manera se iba creando la dinámica y el proceso de realización de los dibujos en sus blocks de dibujo. Entre los elementos más comunes que representaron, están las sillas, las mesas, columpios, relojes, así como animales que forman parte de la escuela. MI CASA En una segunda propuesta del ejercicio, y aplicándola en otros grupos. Se cambia la temática de los elementos que deben de representar dentro de la composición. En esta ocasión, intentando que los dibujos sean más personales y el proceso sea más significativo para el alumnado, se plantea que tengan que dibujar objetos o cosas que se pueden encontrar en su casa. MIS DESEOS En una tercera adaptación de la propuesta, el ejercicio se plantea de manera inversa, es decir, que los niños y niñas dibujarán aquello que no tienen en sus casas y que les gustaría tener.
Entrada y fotografías realizadas por Verónica Muñoz-Repiso (2017).